
آمووزش پژوهی
آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم
توصیف:
در یکی از روزهای هفته ی اول دی ماه وارد برنامه شاد شدم و بعد از اینکه در ساعت ۸:۱۵ دقیقه با دانش آموزان خودم سلام و احوالپرسی کردم (با اسم کوچک) ، تدریس …..
استنباط:
– به نظر می رسد معلم در سلام و احوال پرسی و حضور و غیاب دانش آموزان با اسم کوچک در ابتدای شروع کلاس ، قصد یک ارتباط دو طرفه و تعامل خوب بین خود و دانش آموزان را دارد.
– و…..
بازنگری:
– اگر در کنار نام بردن اسامی کوچک دانش آموزان از کلمات و واژه های تشویقی و محبت آمیز مثل گلم، قشنگم و…..

نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.