۳۰,۰۰۰ تومان

پس از خرید، بلافاصله لینک‌های دانلود نمایش داده خواهند شد. پرداخت امن به وسیله کلیه درگاه ها

لینک کوتاه : https://daneshebartar.com/?p=1359

آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم
آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم

آمووزش پژوهی

آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم

توصیف:

در یکی از روزهای هفته ی اول دی ماه وارد برنامه شاد شدم و بعد از اینکه در ساعت ۸:۱۵ دقیقه با دانش آموزان خودم سلام و احوالپرسی کردم (با اسم کوچک) ، تدریس …..

استنباط:

– به نظر می رسد معلم در سلام و احوال پرسی و حضور و غیاب دانش آموزان با اسم کوچک در ابتدای شروع کلاس ، قصد یک ارتباط دو طرفه و تعامل خوب بین خود و دانش آموزان را دارد.

– و…..

بازنگری:

– اگر در کنار نام بردن اسامی کوچک دانش آموزان از کلمات و واژه های تشویقی و محبت آمیز مثل گلم، قشنگم و…..

 

آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم
آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم”