درس پژوهی نشانه ی ژ - خوا استثناء مبتنی بر طرح شهید همت فارسی اول
نوع فایل
word قابل ویرایش
فروشنده
تاریخ انتشار
۹ فروردین ۱۴۰۲
دسته‌بندی
تعداد بازدیدها
1250 بازدید
۳۰,۰۰۰ تومان
آمووزش پژوهی ۱- آموزش پژوهی دانشجو معلم. چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم؟ استنباط: - به نظر می رسد معلم در سلام و احوال پرسی و حضور و غیاب دانش آموزان با اسم کوچک در ابتدای شروع کلاس ، قصد یک ارتباط دو طرفه و تعامل خوب بین خود و دانش آموزان را دارد. بازنگری: - اگر در کنار نام بردن اسامی کوچک دانش آموزان از کلمات و واژه های تشویقی و محبت آمیز مثل گلم، قشنگم و.....  
آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم
آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم

آمووزش پژوهی

آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم

توصیف:

در یکی از روزهای هفته ی اول دی ماه وارد برنامه شاد شدم و بعد از اینکه در ساعت ۸:۱۵ دقیقه با دانش آموزان خودم سلام و احوالپرسی کردم (با اسم کوچک) ، تدریس …..

استنباط:

– به نظر می رسد معلم در سلام و احوال پرسی و حضور و غیاب دانش آموزان با اسم کوچک در ابتدای شروع کلاس ، قصد یک ارتباط دو طرفه و تعامل خوب بین خود و دانش آموزان را دارد.

– و…..

بازنگری:

– اگر در کنار نام بردن اسامی کوچک دانش آموزان از کلمات و واژه های تشویقی و محبت آمیز مثل گلم، قشنگم و…..

 

آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم
آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم

مطالعه بیشتر

راهنمای خرید:
  • لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
  • همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
  • ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
  • در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.

نقد و بررسی‌ها

هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.

اولین کسی باشید که دیدگاهی می نویسد “آموزش پژوهی ضرب چگونه توانستم دانش آموزان پایه ………. ابتدایی را به مفهوم ضرب از درس ریاضی علاقمند سازم”

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

محصولات مشابه